Chinese Journal of Chemical Education
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2021, Vol. 42(23): 51-56    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021010012
基于学科理解的“醛的结构与性质探究”教学设计与实施
丁原梅1, 王桂芹2, 张笑言3, 郑长龙4*, 陈彬5
1.丹东四中 辽宁丹东 118000;
2.丹东市教师进修学院 辽宁丹东 118000;
3.东北师范大学教师教育研究院 吉林长春 130024;
4.东北师范大学化学教育研究所 吉林长春 130024;
5.东北师范大学化学学院 吉林长春 130024
收稿日期 null  修回日期 null
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