Chinese Journal of Chemical Education
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2021, Vol. 42(24): 40-43 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2020110110 |
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基于MOOC的仪器分析课程混合教学模式探索与研究* |
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杜振霞**, 杨屹, 苏萍, 胡高飞, 吕超, 张丽娟 |
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北京化工大学化学学院 北京 100029 |
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收稿日期 null 修回日期 null |
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