Chinese Journal of Chemical Education
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2022, Vol. 43(9): 6-14 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2022030026 |
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大概念统领的项目式学习——基于碳中和理念设计低碳行动方案 |
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胡久华1*, 褚童1, 王静波2, 陈颖3 |
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1.北京师范大学化学学院 北京 100875;
2.北京理工大学附属中学 北京 100089;
3.北京市海淀区教师进修学校 北京 100195 |
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收稿日期 null 修回日期 null |
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