Chinese Journal of Chemical Education
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2022, Vol. 43(17): 114-118 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2021080156 |
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基于PhET虚拟仿真实验的中学化学教学设计*——以“饱和溶液”为例 |
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胡博凯1, 胡宝川1, 薛松2**, 赵雷洪1 |
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1.浙江师范大学教师教育学院 浙江金华 321004;
2.邓迪大学 英国邓迪 DD14HN |
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收稿日期 null 修回日期 null |
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