Chinese Journal of Chemical Education
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2023, Vol. 44(17): 95-101    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2022020127
国内外化学教师PCK发展干预型实证研究的进展*
朱峻灏1,2, 邓峰1**, 林泽坤1,3, 姚清玉1,4
1.华南师范大学化学学院 广东广州 510006;
2.佛山市顺德区乐从第一实验学校 广东佛山 528000;
3.珠海市第三中学 广东珠海 519099;
4.广东广雅中学 广东广州 510160
收稿日期 null  修回日期 null
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