Chinese Journal of Chemical Education
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2024, Vol. 45(4): 105-112    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2023090093
基于建构主义理论的二维核磁共振波谱的教学设计与实践*
尹田鹏1**, 周皓2, 蔡乐2**
1.遵义医科大学珠海校区生物工程学院 广东珠海 519041;
2.云南大学化学科学与工程学院 云南昆明 650091
收稿日期 null  修回日期 null
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