Chinese Journal of Chemical Education
|
|
2024, Vol. 45(14): 91-97 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2023050159 |
|
|
|
基于科教融合理念的法庭科学实验教学研究——电化学显现潜在手印* |
|
|
袁传军1,2** |
|
|
1.中国刑事警察学院刑事科学技术学院 辽宁沈阳 110035;
2.中国刑事警察学院新时代犯罪治理研究中心 辽宁沈阳 110035 |
|
|
收稿日期 null 修回日期 null |
|
|
Supporting info |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育（中英文）》编辑部
地址：北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编：100875 电话：86-010-58807875 E-mail：hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|