Chinese Journal of Chemical Education
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2024, Vol. 45(17): 30-36    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2023070081
基于文献学习建构学科大概念的教学研究*——分子结构与性质
张帅1**, 张青杨1, 陈瑞雪2, 胡晓红1
1.中国人民大学附属中学朝阳学校 北京 100028;
2.北京市朝阳区教育科学研究院 北京 100021
收稿日期 null  修回日期 null
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