Chinese Journal of Chemical Education
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2024, Vol. 45(17): 119-124 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2023090058 |
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美国“水:探索溶液”主题式教学的设计与启示 |
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徐娟娟1,4, 周青2*, 张诗雨3, 黄会敏3, 张星华4, 韩金星4 |
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1.陕西师范大学教育学部 陕西西安 710062; 2.陕西师范大学化学化工学院 陕西西安 710062; 3.陕西师范大学陕西教师发展研究院 陕西西安 710062; 4.银川市第三十一中学 宁夏银川 750000 |
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收稿日期 null 修回日期 null |
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