Chinese Journal of Chemical Education
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2025, Vol. 46(1): 17-30 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2024100061 |
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深度融合化学观念问题解决实验探究科学思维——科粤版初中化学新教材的编写特点 |
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钱扬义1*, 林晓培1, 邝志杨1, 唐云波2, 莫璇3, 刘国豪4, 刘娜5 |
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1.华南师范大学化学学院 广东广州 510006;
2.深圳市宝安区教育科学研究院 广东深圳 518101;
3.深圳市宝安中学(集团)初中部 广东深圳 518101;
4.深圳市宝安中学(集团)第二外国语学校 广东深圳 518125;
5.科学出版社 北京 100011 |
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收稿日期 null 修回日期 null |
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