Chinese Journal of Chemical Education
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2025, Vol. 46(3): 126-127    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2024070192
中学科学教育中项目化学习的研究热点与发展趋势*
杨科1, 张安雪1, 莫定英1, 崔鸿2**
1.华中师范大学人工智能教育学部 湖北武汉 430079;
2.华中师范大学生命科学学院 湖北武汉 430079
收稿日期 null  修回日期 null
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