国内外动态
|
|
|
|
|
|
中学科学教育中项目化学习的研究热点与发展趋势* |
杨科1, 张安雪1, 莫定英1, 崔鸿2** |
1.华中师范大学人工智能教育学部 湖北武汉 430079; 2.华中师范大学生命科学学院 湖北武汉 430079 |
|
|
|
|
|
基金资助:*教育部人文社会科学研究一般项目“科学教师跨学科教学能力评价框架构建与应用研究”(23YJA880006);教育部教育考试院“十四五”规划支撑专项课题“学科核心素养在中小学教师资格考试理科试卷命题中的实施路径研究”(NEEA2021083) |
通讯作者:
**E-mail:810210158@qq.com
|
引用本文: |
杨科, 张安雪, 莫定英, 崔鸿. 中学科学教育中项目化学习的研究热点与发展趋势*[J]. 化学教育(中英文), 2025, 46(3): 126-127
|
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育(中英文)》编辑部
地址:北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编:100875 电话:86-010-58807875 E-mail:hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|