Chinese Journal of Chemical Education
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2025, Vol. 46(4): 95-98 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2024040082
基于“产教融合、研育协同”培养具有学习力、思维力、实践力、感悟力的创新型研究生
*
曾承辉, 李子建, 赵焕然, 陈义旺
**
江西师范大学化学与材料学院 江西南昌 330022
收稿日期
2024-04-11
修回日期
null
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