Chinese Journal of Chemical Education
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2025, Vol. 46(13): 88-92 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2024110001 |
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促进化学深度学习的创新实验设计*——探究氧气和二氧化碳的性质 |
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莫崇姣1, 高原2, 魏明贵3** |
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1.昆山市花桥集善中学 江苏苏州 215332;
2.呼和浩特市实验中学 内蒙古呼和浩特 010010;
3.昆山开发区青阳港学校 江苏苏州 215300 |
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收稿日期 2024-11-01 修回日期 2025-03-05 |
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Supporting info |
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