Chinese Journal of Chemical Education
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2025, Vol. 46(17): 55-59 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2025010221 |
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化学情境素材对学生化学态度影响的实证研究 |
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朱修金1,2, 贾云凡1, 何苏霖2, 黄燕宁3*, 王凯4, 石红炽1 |
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1.江苏省如皋中学 江苏南通 226599;
2.都柏林圣三一大学教育学院 爱尔兰都柏林 D02 PD25;
3.首都师范大学教师教育学院 北京 100081;
4.建湖县第二中学 江苏盐城 224799 |
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收稿日期 2025-01-31 修回日期 null |
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Supporting info |
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