Chinese Journal of Chemical Education
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2026, Vol. 47(15): 63-71 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2026010157 |
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基于多种表征的晶体结构的认知模型在高中化学复习中的应用 |
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齐红涛1*, 赵河林2, 王澜3 |
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1.山西省太原市第五中学校 山西太原 030012;
2.山西大学附属中学校 山西太原 030006;
3.北京师范大学附属实验中学 北京 100032 |
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收稿日期 2026-01-16 修回日期 2026-04-03 |
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Supporting info |
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