Chinese Journal of Chemical Education
|
|
2001, Vol. 22(11): 36-37 DOI: |
|
|
|
“反常”实验现象——是培养学生创造性思维的好题材 |
|
|
谭宗俊1, 向雪皑2 |
|
|
1. 成都第14中学 610015;
2. 成都第13中学 610031 |
|
|
收稿日期 null 修回日期 null |
|
|
Supporting info |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育(中英文)》编辑部
地址:北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编:100875 电话:86-010-58807875 E-mail:hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|