Chinese Journal of Chemical Education
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2012, Vol. 33(1): 20-22 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2012010007 |
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运用手持技术在高三理科班实施“四重表征”化学教学模式实践研究 |
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高妙添 |
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广东深圳市新安中学 518101 |
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收稿日期 null 修回日期 null |
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