Chinese Journal of Chemical Education
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2014, Vol. 35(11): 19-22 DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2014110004 |
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彰显“技术思想”的教学设计——以“镁的提取及应用”为例 |
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杨玉琴1, 倪娟2 |
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1. 盐城师范学院化学化工学院 江苏盐城 224051;
2. 江苏省中小学教学研究室 江苏南京 210009 |
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收稿日期 null 修回日期 null |
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