Chinese Journal of Chemical Education
实验教学与教具研制
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围绕“实验目的”组织教学发挥“学生实验”应有功能 |
李霖 |
江苏丹阳市高级中学 212300 |
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摘要:中学化学实验由教师"演示实验"和"学生实验"两部分组成,教师演示实验为学生实验提供示范,学生学会自己动手实验是中学化学实验的立足点。
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引用本文: |
李霖. 围绕“实验目的”组织教学发挥“学生实验”应有功能[J]. 化学教育(中英文), 1998, 19(7): 33-34
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