研究生教育
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“互联网+”背景下理科专业研究生助教工作探索与实践 |
郝秀芳, 魏朔 |
北京师范大学化学学院 北京 100875 |
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Exploration and Practice of Graduate Teaching Assistant Work for Science Major in the “Internet+”Era |
HAO Xiu-Fang, WEI Shuo |
College of Chemistry, Beijing Normal University, Beijing 100875, China |
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摘要:“互联网+教育”的理念使高等教育教与学的形式更趋多样化,同时对研究生助教也提出了更高的要求。讲述在混合式教学模式下,助教工作的变化和特点,以及为协助教师实施高效课堂教学,助教所采用的一些新方法和新手段。此外,立足北京师范大学研究生助教培养机制,分享助教在实践过程中的一些经验,并进行工作反思。
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关键词: 互联网+教育,
混合式教学模式,
研究生助教,
工作开展,
收获与反思
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基金资助:2016年度北京师范大学教学建设与改革项目(16-01-02) |
通讯作者:
魏朔,E-mail:vshuo@bnu.edu.cn
E-mail: vshuo@bnu.edu.cn
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引用本文: |
郝秀芳, 魏朔. “互联网+”背景下理科专业研究生助教工作探索与实践[J]. 化学教育(中英文), 2017, 38(12): 61-65
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