信息技术与化学
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计算机辅助设计在化学反应工程教学中的实践
谢坚坚1 , 滕波涛2 , 楼怡林2 , 赵雷洪2
1. 浙江师范大学教师教育学院 金华 321004;
2. 浙江师范大学化学与生命科学学院 金华 321004
Teaching Practice of Computer-Aided Design in Chemical Reaction Engineering
XIE Jian-Jian1 , TENG Bo-Tao2 , LOU Yi-Lin2 , ZHAO Lei-Hong2
1. College of Teacher Education, Zhejiang Normal University, Jinhua 321004, China;
2. College of Chemistry and Life Science, Zhejiang Normal University, Jinhua 321004, China
摘要: 在我国高等教育转型背景下,计算机辅助设计在化学反应工程教学中的实践为推动“应用型”人才的培养提供了实践案例。针对化学反应工程教学中的具体工业应用问题,编写了反应动力学、反应器设计的系列Fortran结构化程序,对课程教学大纲和教学计划进行了修订和调整。在此基础上,开展化学反应工程课程的计算机辅助设计教学,呈现典型反应器设计案例模拟结果。从课堂效果上看,形成了以学生为中心的教与学氛围,实现了理论与实践相结合的教学过程。
关键词: 化学反应工程 ,
计算机辅助设计 ,
以学生为中心的教与学 ,
理论与实践相结合
基金资助: 教育部人文社科项目(13YJA880111);浙江省教育厅课堂教改项目(kg2013081);浙江师范大学教育学一级学科基地项目(JXYSSS063)
通讯作者:
滕波涛,E-mail:tbt@zjnu.cn
E-mail: tbt@zjnu.cn
引用本文:
谢坚坚, 滕波涛, 楼怡林, 赵雷洪. 计算机辅助设计在化学反应工程教学中的实践[J]. 化学教育(中英文), 2017, 38(12): 66-71
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