课程·教材·评价
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应用型本科院校化学实验课程体系优化与教学模式改革 |
郑会勤 |
河南财政金融学院(河南教育学院)化学与环境学院 河南郑州 450046 |
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Optimization of Chemistry Experiment Course System and Reform of Teaching Mode in Application-Oriented College |
ZHENG Hui-Qin |
Department of Chemistry and Environment, Henan Institute of Finance and Banking (Henan Institute of Education), Zhengzhou 450046, China |
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摘要:根据应用型本科院校人才培养要求,结合本校实际和多年教学经验,从化学基础实验课程内容设置、教学方法和成绩评定等3方面提出对实验课程体系进行优化设计,同时探索新型的实验教学模式,构建“4课一体、3个阶段、4个层次”的实验课程新体系,并将“可视化”教学模式引进实验教学中,同时制定“多元加权”的“过程质量评价”体系。
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关键词: 化学实验,
课程体系,
可视化
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基金资助:河南省教师教育课程改革研究项目(2017-JSJYYB-125);河南省科技计划项目(142102310258) |
通讯作者:
郑会勤
E-mail: zhenghuiqin2016@163.com
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引用本文: |
郑会勤. 应用型本科院校化学实验课程体系优化与教学模式改革[J]. 化学教育(中英文), 2017, 38(14): 10-14
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