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理论教学
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| 大学化学中“反应方向和限度”教学的改进 |
| 白晓涓 |
| 中国地质大学(武汉)材料与化学学院 武汉 430074 |
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| Teaching Improvement of Direction and Limitation of Chemical Reactions in University Chemistry |
| BAI Xiao-Juan |
| Faculty of Materials Science and Chemistry, China University of Geosciences, Wuhan 430074, China |
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摘要：首先分析了一道学生容易做错的题目，说明热力学中的2个基本概念（物质的标准状态、标准状态下的反应）必须重点讲解。然后参考一些教材和文献，认为在介绍化学反应等温式时，可以把式中的反应商（Q）介绍为活度商，并介绍活度的含义和在不同反应系统中组分活度的计算式。
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| 关键词： 大学化学,
热力学,
化学反应的方向和限度,
教学改进
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| 基金资助:中国地质大学（武汉） B类一般教学改革项目（2015B03） |
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通讯作者:
白晓涓
E-mail: baixiao814juan@yahoo.com
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| 引用本文: |
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白晓涓. 大学化学中“反应方向和限度”教学的改进[J]. 化学教育（中英文）, 2017, 38(16): 26-28
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