|
课程·教材·评价
|
|
|
|
|
|
| 基于层次分析法构建危险化学品培训知识内容体系 |
| 赵卓阳, 冯国阳, 张东胜 |
| 北京化工大学机电工程学院 北京 100029 |
|
| Constructing Training System of Hazardous Chemicals Knowledge Based on Analytic Hierarchy Process |
| ZHAO Zhuo-Yang, FENG Guo-Yang, ZHANG Dong-Sheng |
| School of Mechanical and Electrical Engineering, Beijing University of Chemical Technology, Beijing 100029, China |
|
|
摘要:危险化学品涉及种类多,风险系数高,涵盖知识面广,针对危险化学品知识的培训,始终是提高从业人员安全意识和技能的必要途径。通过选定危险化学品培训的知识内容,采用层次分析法构建危险化学品培训知识内容体系,运用1~9标度法确定各层次内容指标的权重,为构建危险化学品培训知识内容体系提供依据。
|
|
| 关键词: 危险化学品,
培训内容体系,
层次分析法
|
|
|
| 基金资助:北京市重点学科建设项目支持 |
|
通讯作者:
张东胜,E-mail:zhangds@mail.buct.edu.cn
E-mail: zhangds@mail.buct.edu.cn
|
| 引用本文: |
|
赵卓阳, 冯国阳, 张东胜. 基于层次分析法构建危险化学品培训知识内容体系[J]. 化学教育(中英文), 2017, 38(20): 9-13
|
|
| [1] |
王亚琴, 张金梅, 赵磊, 等. 中国安全科学学报, 2011, 21(4):164-170
|
| [2] |
王悦. 广东化工, 2014, 41(19):128,141
|
| [3] |
梁跃成. 化工管理, 2014 (27):42
|
| [4] |
俞益英.华东科技:学术版, 2015 (4):440
|
| [5] |
郭炳元. 工业, 2015 (8):68-68
|
| [6] |
王继山. 湖南化工企业员工培训现状及对策研究. 长沙:湖南农业大学硕士学位论文, 2010
|
| [7] |
邓雪, 李家铭, 曾浩健, 等. 数学的实践与认识, 2012, 42(7):93-100
|
| [8] |
申志东.审计研究, 2013(2):106-112
|
| [9] |
赵保卿, 李娜. 审计与经济研究, 2013(1):37-45
|
| [10] |
廖红强, 邱勇, 杨侠, 等. 机械工程师, 2012(6):22-25
|
| [11] |
Subramanian N, Ramanathan R. International Journal of Production Economics, 2012, 138(2):215-241
|
| [12] |
Saaty T L. International Journal of Services Sciences, 2008, 1(1):83-98
|
|
|
|