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理论教学
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| 思维导图法在物理化学教学中的应用 |
| 梁红莲, 傅丽, 赵娣, 郑慧敏, 王红伟, 王树军 |
| 廊坊师范学院化学与材料科学学院 河北廊坊 065000 |
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| Application of Mind Mapping in Physical Chemistry Teaching |
| LIANG Hong-Lian, FU Li, ZHAO Di, ZHENG Hui-Min, WANG Hong-Wei, WANG Shu-Jun |
| College of Chemistry and Materials Science, Langfang Teachers University, Langfang 065000, China |
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摘要：针对物理化学的特点和大学生的认知特征，探索用思维导图方法辅助物理化学的教学过程，并将其应用到学生预习、教师课堂教学、课后归纳总结等教学环节。多年的教学实践证明，该方法能有效地激发学生的学习积极性，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
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| 关键词： 思维导图,
物理化学,
创新思维
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| 基金资助:廊坊师范学院教学改革课题一般项目“基于思维导图的高效教学方法研究与实践”（K2016-10） |
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通讯作者:
梁红莲,E-mail:lianghonglian423@163.com
E-mail: lianghonglian423@163.com
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| 引用本文: |
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梁红莲, 傅丽, 赵娣, 郑慧敏, 王红伟, 王树军. 思维导图法在物理化学教学中的应用[J]. 化学教育（中英文）, 2017, 38(20): 17-22
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