Chinese Journal of Chemical Education
论文简报
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以本原性问题驱动学生高级思维的化学教学 |
曾德琨 |
复旦大学附属中学 上海 200433 |
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摘要:以本原性问题驱动学生高级思维的化学教学
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通讯作者:
曾德琨
E-mail: zengdekun@fdfz.cn
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引用本文: |
曾德琨. 以本原性问题驱动学生高级思维的化学教学[J]. 化学教育(中英文), 2017, 38(21): 36
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