实验教学
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自支撑电极材料的制备及其电解水性能实验设计 |
周炎, 王兆杰, 刘大鹏, 康子曦, 罗立文 |
中国石油大学(华东)理学院 山东青岛 266580 |
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Experiment Design of Fabrication and Water Splitting Property of Self-Supported Electrode Material |
ZHOU Yan, WANG Zhao-Jie, LIU Da-Peng, KANG Zi-Xi, LUO Li-Wen |
College of Science, China University of Petroleum(East China), Qingdao 266580, China |
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摘要:介绍了创新型新能源实验“自支撑电极材料的制备及其电解水性能实验设计”的开设,阐述了由科研成果到开设实验教学的基本设计思路,详细说明了自支撑非铂催化电极的制备方法、结构表征及其在全解水中的应用,并总结分析了该实验课程实践后的经验与反思。教学实践表明:学生对新能源实验表现出了高度的兴趣;实验的开展在培养学生独立调研、实验和写作能力的基础上,更增强了其创新思维和逆向思维的能力。
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关键词: 电极材料,
全解水,
创新实验,
本科实验
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基金资助:中国石油大学基础课程分层分类教学改革重大项目(JY-A201402) |
通讯作者:
周炎
E-mail: yanzhou@upc.edu.cn
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引用本文: |
周炎, 王兆杰, 刘大鹏, 康子曦, 罗立文. 自支撑电极材料的制备及其电解水性能实验设计[J]. 化学教育(中英文), 2017, 38(24): 22-27
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