Chinese Journal of Chemical Education
 作者投稿
注册
   找回密码    读者中心
专家登录 编委登录 编辑登录 主编登录  
 
快速检索 高级检索
  期刊浏览
化学教育(中英文)  2018, Vol. 39 Issue (4): 76-81    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2017030064
 化学史与化学史教育 |
《化学教育》中化学史文献的统计分析——基于2007—2016年载文的研究
孙静, 王小芳, 汪丰云
安徽师范大学化学与材料科学学院 安徽芜湖 241000
Statistical Analysis of Chemical History Literatures in Chinese Journal of Chemical Education
SUN Jing, WANG Xiao-Fang, WANG Feng-Yun
College of Chemistry and Materials Science, Anhui Normal University, Wuhu 241000, China
全文: PDF (4009 KB)   HTML (1 KB) 
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      背景资料
《化学教育》中化学史文献的统计分析——基于2007—2016年载文的研究
摘要:以2007—2016年《化学教育》杂志中“化学史与化学史教育”栏目中文章作为研究分析对象,从载文情况、作者情况、引文情况等3个方面进行统计,分析近十年来化学史教育教学研究的趋势和薄弱环节,并提出几个参考性的建议。
服务
把本文推荐给朋友
加入我的书架
加入引用管理器
E-mail Alert
RSS
作者相关文章
孙静
王小芳
汪丰云
关键词: 化学教育化学史统计分析    
    
通讯作者: 汪丰云     E-mail: wfy864@mail.ahnu.edu.cn
引用本文:   
孙静, 王小芳, 汪丰云. 《化学教育》中化学史文献的统计分析——基于2007—2016年载文的研究[J]. 化学教育(中英文), 2018, 39(4): 76-81

京ICP备05007538号  京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育(中英文)》编辑部
地址:北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编:100875 电话:86-010-58807875 E-mail:hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司