教学研究
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上海高考改革背景下化学教学面临的联动变化 |
曾德琨 |
上海复旦大学附属中学 上海 200433 |
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Linkage Changes of Chemistry Teaching Under the Background of College Entrance Examination Reform in Shanghai |
ZENG De-Kun |
High School Affiliated to Fudan University, Shanghai 200433, China |
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摘要:以上海高考新政为背景,分析了高考由"+1学科"转变为"+3学科"后,化学教学对象、教学内容、教学目的、评价模式等的变化,对教育管理、教学内容、作业考试评价、教师自身教学观念等方面提出了联动性改变的建议。
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关键词: 等级考试,
高考改革,
化学素养,
核心知识
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通讯作者:
曾德琨
E-mail: zengdekun@fdfz.cn
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引用本文: |
曾德琨. 上海高考改革背景下化学教学面临的联动变化[J]. 化学教育(中英文), 2018, 39(5): 27-31
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