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理论教学
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| 有机化学教学中使用共振式描述超共轭效应的探索 |
| 钟成 |
| 武汉大学化学与分子科学学院 湖北武汉 430072 |
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| Application of Resonance Structures to Represent Hyperconjugation Effects in Organic Chemistry Teaching |
| ZHONG Cheng |
| College of Chemistry and Molecular Science, Wuihan University, Wuhan 430072, China |
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摘要：有机化学教学中通常使用分子轨道理论和价键理论中的共振论来描述π轨道的共轭效应，而对于类似的σ轨道的超共轭效应，通常只用轨道理论来描述，而基本不采用价键理论中的共振式描述。尝试用共振式来描述σ键的超共轭效应，发现不仅能够获得清晰易懂的图像，还能将有机化学中多个跨章节的知识点联系在一起，有利于知识的融会贯通，以及对电子结构和共振论的深入理解。
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| 关键词： 共振式,
超共轭,
分子轨道理论,
价键理论,
电子离域,
σ键
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通讯作者:
钟成
E-mail: zhongcheng@whu.edu.cn
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| 引用本文: |
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钟成. 有机化学教学中使用共振式描述超共轭效应的探索[J]. 化学教育（中英文）, 2018, 39(12): 19-24
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