国内外动态
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当前国内科学实验能力的研究现状及启示
叶剑强1 , 陈迪妹2
1. 山东师范大学科学教育与科技创新研究中心 山东济南 250014;
2. 温州大学化学与材料工程学院 浙江温州 325035
Research Status of Scientific Experimental Ability in China and Its Enlightenment
YE Jian-Qiang1 , CHEN Di-Mei2
1. Science Education and Technology Innovation Research Center, Shandong Normal University, Jinan 250014, China;
2. College of Chemistry and Material Engineering, Wenzhou University, Wenzhou 325035, China
摘要: 利用知识图谱梳理了625篇有关实验能力研究的文献,分析了当前国内实验能力研究领域的热点关键词,围绕这些热点探讨了国内实验能力研究主题领域与现状。并尝试从共性和差异性的角度,总结基础教育领域各学科实验能力研究的内容与特点。
关键词: 实验能力 ,
实验教学 ,
观察能力 ,
思维能力 ,
创新能力
基金资助: 浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目(kg2015382)“基于化学创新实验的互动式教学模式改革——以化学教学法实验课程为例”
通讯作者:
陈迪妹
E-mail: cdm8203@163.com
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