职业教育
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高职有机化学抛锚式翻转课堂教学模式的构建和实践 |
张雪昀, 申扬帆 |
湖南食品药品职业学院 湖南长沙 410208 |
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Construction and Practice of Anchored Flipped Classroom Teaching Mode of Organic Chemistry in Higher Vocational Education |
ZHANG Xue-Yun, SHEN Yang-Fan |
Hunan Food and Drug Vocational College, Changsha 410208, China |
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摘要:以高职有机化学课程为例,探讨了抛锚式翻转课堂教学模式的构建和实践。主要包括:课前微课视频的制作、课堂组织、课后拓展、辅导和教学评价等环节。抛锚式教学模式和翻转课堂的结合,可以调动学生学习的主动性和积极性,使学生成为课程学习的主体,有利于有机化学课程的教学,有利于培养更多更好的新时代药学专业技术技能人才。
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关键词: 抛锚式翻转课堂,
教学模式,
高职教育,
有机化学
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基金资助:湖南省教育科学"十三五"规划2017年度课题"微资源环境下‘抛锚式翻转课堂’教学模式的研究和实践——以有机化学课程为例"(XJK17CZY065,2017-2019) |
通讯作者:
申扬帆
E-mail: 779604335@qq.com
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引用本文: |
张雪昀, 申扬帆. 高职有机化学抛锚式翻转课堂教学模式的构建和实践[J]. 化学教育(中英文), 2019, 40(4): 82-86
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