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课程·教材·评价
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| 高校本科化学和应用化学专业人才培养中专业课程的设置研究 |
| 李东祥, 李春芳, 张婧, 徐洁, 赵继宽 |
| 青岛科技大学化学与分子工程学院 山东青岛 266042 |
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| Professional Curriculum Setting for Talent Training of Undergraduates Majoring in Chemistry and Applied Chemistry |
| LI Dong-Xiang, LI Chun-Fang, ZHANG Jing, XU Jie, ZHAO Ji-Kuan |
| College of Chemistry and Molecular Engineering, Qingdao University of Science and Technology, Qingdao 266042, China |
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摘要：大学教育中专业课程设置是实现专业人才培养目标的核心。通过调研国内外部分高校本科化学和应用化学专业的专业基础课程、专业核心课程和专业延伸课程的设置情况，提出了本科化学类专业人才培养中合理设置3个层次课程的依据和建议，明确了专业课程结构，为制定本科化学类专业的人才培养方案提供了参考，对指导和促进化学类专业人才的培养具有重要意义。
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| 关键词： 课程设置,
化学专业,
人才培养,
大学生
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| 基金资助:青岛科技大学专业建设负责人试点/教学研究改革项目 |
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通讯作者:
李东祥
E-mail: lidx@qust.edu.cn
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| 引用本文: |
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李东祥, 李春芳, 张婧, 徐洁, 赵继宽. 高校本科化学和应用化学专业人才培养中专业课程的设置研究[J]. 化学教育（中英文）, 2019, 40(6): 17-24
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