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教学研究
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| 基于中学化学课程的化学核心素养实证研究 |
| 陈慧媛, 杨水金 |
| 湖北师范大学化学化工学院 湖北黄石 435002 |
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| Empirical Research on Chemical Core Literacy Based on High School Chemistry Course |
| CHEN Hui-Yuan, YANG Shui-Jin |
| College of Chemistry an Chemical Engineering, Hubei Normal University, Huangshi 435002, China |
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摘要：运用德尔菲法，通过来自全国高等院校和中学一线的30名专家共同体基于我国社会发展背景和学生全面发展需求，以及自身的经验得出的有效决策和权威共识，得出中学化学课程应重点培养学生具备9项适应终身发展和社会发展需要的关键能力和观念。
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| 关键词： 核心素养,
德尔菲法,
化学课程,
关键能力
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| 基金资助:湖北省教育厅教学研究项目（2015383）；湖北师范大学2017年研究生创新基金项目（20170106） |
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通讯作者:
杨水金
E-mail: yangshuijin@hbnu.edu.cn
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| 引用本文: |
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陈慧媛, 杨水金. 基于中学化学课程的化学核心素养实证研究[J]. 化学教育（中英文）, 2019, 40(7): 57-62
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