Chinese Journal of Chemical Education
国内外动态
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化学走出地球——2018年美国国家化学周活动介绍 |
张芬, 文丰玉, 王丹 |
西华师范大学化学教育研究所 四川南充 637000 |
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Chemistry Is Out of This World: Introduction of American Chemistry Week in 2018 |
ZHANG Fen, WEN Feng-Yu, WANG Dan |
Institute of Chemical Education, China West Normal University, Nanchong 637000, China |
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摘要:简要介绍美国国家化学周的历史发展和活动特点,重点介绍"化学走出地球"实验活动,并对科学阅读、采访未来化学家等活动板块作简要说明。结合本次活动特点,联系我国化学教育实际,得出了几点启示:(1)设计实验,强化证据意识;(2)鼓励实践,加深化学本质理解;(3)构建模型,突出项目学习;(4)协同育人,推进科教结合;(5)强调阅读,关注学科动态;(6)融合科技,培养原子思维。
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关键词: 美国国家化学周,
证据意识,
化学本质,
项目学习
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基金资助:“中学化学新课程教学与实验设计”(编号:410111) |
通讯作者:
文丰玉
E-mail: Wenxiongyu@163.com
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引用本文: |
张芬, 文丰玉, 王丹. 化学走出地球——2018年美国国家化学周活动介绍[J]. 化学教育(中英文), 2019, 40(11): 82-87
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[1] |
范唯唯,杨帆,韩淋,等.载人航天,2018,24(4):553-560
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[2] |
陈静.中学化学教学参考,2010(11):58-60
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[3] |
李佳润.化工设计通讯,2018,44(3):234
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[4] |
中华人民共和国教育部.普通高中化学课程标准(2017年版).北京:人民教育出版社,2018
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[5] |
李文婷,吴晓红,黄金莎.化学教育,2015,36(2):42-45
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[6] |
朱韶红,王东.化学教育,2015,36(3):40-43
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吴俊明.化学教学,2018(8):3-8
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