Chinese Journal of Chemical Education
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实验教学
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| 从大学生化学实验技能大赛引发的思考 |
| 屈学俭1, 董伟2, 童程霞1, 王书刚1, 郭玉鹏1 |
1. 吉林大学化学学院 吉林长春 130012;
2. 丹东市教师进修学院 辽宁丹东 118000 |
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| Thinking on College Students' Chemistry Experiment Skill Competition |
| QU Xue-Jian1, DONG Wei2, TONG Cheng-Xia1, WANG Shu-Gang1, GUO Yu-Peng1 |
1. College of Chemistry, Jilin University, Changchun 130012, China;
2. Dandong Teacher Education Institute, Dandong 118000, China |
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摘要：针对吉林大学化学学院首届化学实验技能大赛过程中出现的基础实验操作功底不够扎实、综合实验能力欠缺、基础理论和基础实验教学衔接不够紧密等问题，提出了加强基础实验教学、增加综合设计实验，以及加强实验教学和理论教学的衔接等有针对性的措施，以此促进实验教学改革，提高化学实验教学的整体质量和水平。
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| 关键词： 化学实验竞赛,
实验教学,
教学改革
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通讯作者:
屈学俭
E-mail: inorg@jlu.edu.cn
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| 引用本文: |
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屈学俭, 董伟, 童程霞, 王书刚, 郭玉鹏. 从大学生化学实验技能大赛引发的思考[J]. 化学教育（中英文）, 2019, 40(14): 46-48
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