Chinese Journal of Chemical Education
|
新课程天地
|
|
|
|
|
|
| 例说高中化学“必修模块”在边疆地区有效实施的若干策略 |
| 周平1,2 |
1. 新疆莎车县网通中学 844700;
2. 上海建平世纪中学 201204 |
|
|
|
摘要：化学必修模块是全体高中学生的必修课程，体现了国家对公民科学素养的最基本要求。面对边疆地区高一学生学习低起点和较为落后的教学条件，笔者结合教学案例探索“必修模块”在边疆地区有效实施的一些策略，以期改善课堂教学状况，提高教学实效。
|
|
| 关键词： 高中化学,
必修模块,
边疆地区,
教学案例,
教学策略,
实验探究
|
|
|
| 引用本文: |
|
周平. 例说高中化学“必修模块”在边疆地区有效实施的若干策略[J]. 化学教育（中英文）, 2014, 35(5): 17-19
|
|
| [1] |
徐淀芳.现代教学, 2011, (1/2):8
|
| [2] |
顾泠沅.现代教学, 2011, (1/2):1
|
| [3] |
普通高中课程标准实验教科书:化学1(必修) 教师教学用书.北京:人民教育出版社, 2010
|
|
|
|
|
|
京ICP备05007538号 京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育（中英文）》编辑部
地址：北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编：100875 电话：86-010-58807875 E-mail：hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司 |
|
|
