Chinese Journal of Chemical Education
信息技术与化学
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促进核心素养发展的气体摩尔体积教学软件研究 |
文静, 冉鸣* |
四川师范大学化学与材料科学学院 四川成都 610068 |
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Research on Gas Molar Volume Teaching Software for Promoting Development of Core Literacy |
WEN Jing, RAN Ming* |
College of Chemistry and Materials Science, Sichuan Normal University, Chengdu 610068, China |
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摘要:在分析气体摩尔体积的教学目标、内容、现状以及所蕴含的化学学科素养的前提下,研发了指向深度学习、促进学生化学学科核心素养发展的课堂教学软件。通过该教学软件呈现可视化证据,解决气体摩尔体积教学中的挑战性问题并实现深度学习。
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关键词: 核心素养,
深度学习,
气体摩尔体积,
化学教学
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通讯作者:
*E-mail:791883577@qq.com
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引用本文: |
文静, 冉鸣. 促进核心素养发展的气体摩尔体积教学软件研究[J]. 化学教育(中英文), 2020, 41(5): 91-96
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