木炭还原氧化铜实验改进2例

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摘要：针对初三化学教材中木炭还原氧化铜实验的不足之处,分别从仪器改进、药品添加方法、药品配比及用量4个方面进行了改进。改进后的2个实验具有操作简便、安全,实验完成时间短,现象明显等特点,便于开展学生分组实验。

关键词： 木炭还原氧化铜, 实验操作, 学生分组实验, 胖肚管

引用本文:

李颖, 杜晶晶. 木炭还原氧化铜实验改进2例[J]. 化学教育（中英文）, 2010, 31(2): 71-72

[1]	单小波, 颜桂炀, 郑柳萍. 基于化学核心素养培养的高中有机实验教学[J]. , 2019, 40(21): 82-85.