Chinese Journal of Chemical Education
 作者投稿
注册
   找回密码    读者中心
专家登录 编委登录 编辑登录 主编登录  
 
快速检索 高级检索
  期刊浏览
化学教育(中英文)  2020, Vol. 41 Issue (20): 32-36    DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2020010144
 理论教学 |
问题导向的分析化学理实一体化教学模式设计与实践*
柳玉英, 蔺红桃, 刘青, 肖海滨, 牛学良, 周丽**
山东理工大学化学化工学院 山东淄博 255049
Design and Practice of Integration of Theory and Practice Based on Problems in Analytical Chemistry Teaching
LIU Yu-Ying, LIN Hong-Tao, LIU Qing, XIAO Hai-Bin, NIU Xue-Liang, ZHOU Li**
School of Chemistry and Chemical Engineering, Shandong University of Technology, Zibo 255049, China
全文: PDF (876 KB)   HTML (1 KB) 
输出: BibTeX | EndNote (RIS)      背景资料

摘要:针对教学过程中存在的理论与实践教学衔接不够紧密、学生自主学习能力较弱、难以用理论知识指导实践等问题,设计并实践了以问题为导向的理论实践一体化的教学模式,旨在培养与提高学生运用理论知识分析和解决实际问题的能力。
服务
把本文推荐给朋友
加入我的书架
加入引用管理器
E-mail Alert
RSS
作者相关文章
柳玉英
蔺红桃
刘青
肖海滨
牛学良
周丽
关键词: 问题导向分析化学理论实践一体化    
    
基金资助:*山东省教学改革研究项目(M2018X222);山东省线下一流课程;山东理工大学教学团队建设项目
通讯作者: **E-mail:zhouli@sdut.edu.cn   
引用本文:   
柳玉英, 蔺红桃, 刘青, 肖海滨, 牛学良, 周丽. 问题导向的分析化学理实一体化教学模式设计与实践*[J]. 化学教育(中英文), 2020, 41(20): 32-36

京ICP备05007538号  京公网安备11010802010741号
版权所有 © 《化学教育(中英文)》编辑部
地址:北京市海淀区 新街口外大街19号 北京师范大学化学楼217室
邮编:100875 电话:86-010-58807875 E-mail:hxjy-jce@263.net
技术支持: 北京玛格泰克科技发展有限公司