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课程·教材·评价
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| 模型素养考查之数字实验图像试题的认识与思考* |
| 吴国权**, 李雪峰 |
| 合肥市第七中学 安徽合肥 230031 |
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| Understanding and Thinking of Digital Experimental Image Test Questions for Model Literacy Examination* |
| WU Guo-Quan**, LI Xue-Feng |
| Hefei No.7 Middle School, Hefei 230031, China |
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摘要：对模型素养的考查与教学的基本要求是什么、高考中对模型素养的评价主要体现在哪些方面？着重从模型素养之数字实验(图像)试题的视角,对其分类及具体体现形式和上述问题进行了思考和梳理,并结合相关实际教学对学生出现的问题做了分析。
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| 关键词： 模型素养,
考查及教学要求,
数字化实验,
试题分类,
试题分析,
学生问题分析
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| 基金资助:*安徽省合肥市2019年度教育规划课题“基于核心素养的高中化学数字化实验案例研究”(HJG19117) |
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通讯作者:
**E-mail:wuguoquande@sina.com
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| 引用本文: |
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吴国权, 李雪峰. 模型素养考查之数字实验图像试题的认识与思考*[J]. 化学教育（中英文）, 2020, 41(23): 17-21
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