实验教学
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分析化学验证型实验考核方法的探索与实践*
李娇1 , 金谷2** , 姚奇志1 , 刘红瑜1 , 李玲玲1 , 王晓葵1
1.中国科学技术大学化学国家级实验教学示范中心 安徽合肥 230026;
2.中国科学技术大学化学与材料科学学院 安徽合肥 230026
Evaluation Methods of Analytical Chemistry Validating Experiments
LI Jiao1 , JIN Gu2** , YAO Qi-Zhi1 , LIU Hong-Yu1 , LI Ling-Ling1 , WANG Xiao-Kui1
1. National Demonstration Center for Experimental Chemistry Education, USTC, Hefei 230026,China;
2. School of Chemistry and Materials Science,USTC, Hefei 230026,China
摘要: 针对验证型实验的特点,从实验结果、预习成绩、实验操作、实验报告和纪律卫生等5个方面制定了科学合理、客观公正的考核方法。实践证明,该考核方法巩固了基础理论知识,提升了学生实验操作水平,提高了实验教学质量。
关键词: 分析化学实验 ,
验证型实验 ,
考核方法
基金资助: * 安徽省高水平教学团队(2018jxtd118);2017年安徽省重大教学研究项目(2017jyxm0016);2018年安徽省级质量工程项目(2018jyxm1040);中国科学技术大学2017年度本科教学改革项目(2017xjyxm036,2019xjyxm040)
通讯作者:
** E-mail:gjin@ustc.edu.cn
引用本文:
李娇, 金谷, 姚奇志, 刘红瑜, 李玲玲, 王晓葵. 分析化学验证型实验考核方法的探索与实践* [J]. 化学教育(中英文), 2020, 41(24): 47-52
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