Chinese Journal of Chemical Education
论文简报
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基于思维模型建构的高三有机化学复习* ——以“基础有机合成路线设计的反应先后次序”为例 |
吴春峰1**, 高晓莹1, 邓善银2 |
1.江苏省宿迁中学 江苏宿迁 223800;
2.宿迁市中小学教学研究室 江苏宿迁 223800 |
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基金资助:*江苏省“十三五”重点资助课题“基于观念建构的单元整体教学设计的实践研究”(JS/2018/ZX0211-00383);江苏省“十三五”规划课题“高中化学模型认知素养培育的教学研究” (B-b/2018/02/10) |
通讯作者:
**E-mail:359209011@qq.com
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引用本文: |
吴春峰, 高晓莹, 邓善银. 基于思维模型建构的高三有机化学复习* ——以“基础有机合成路线设计的反应先后次序”为例[J]. 化学教育(中英文), 2021, 42(1): 35
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胡洪果, 李艳梅. 老药新用抗击新冠肺炎[J]. 化学教育(中英文), 2021, 42(2): 1-5. |
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