Chinese Journal of Chemical Education
调查报告
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高三学生水溶液中离子平衡相异构想的调查 |
林晓娇, 王秋 |
辽宁师范大学化学化工学院 辽宁大连 116029 |
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Investigation on Senior High School Grade Three Students’Alternative Frameworks of Ionic Equilibrium in Aqueous Solution |
LIN Xiao-Jiao, WANG Qiu |
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摘要:通过调查问卷和访谈方法,对高三53名学生关于“水溶液中的离子平衡”的相异构想进行调查研究,探查学生头脑中存在的相异构想,分析产生的原因,并以建构主义学习理论为指导,提出了转变相异构想的几点建议。
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关键词: 水溶液中离子平衡,
相异构想,
概念教学,
电解质,
共价化合物
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基金资助:辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题“职前教师教育案例教学模式的研究——以高师化学教学论课程教学为例”(JG12DB298)阶段性研究成果 |
通讯作者:
王秋,E-mail:qiuziwang1018@163.com
E-mail: qiuziwang1018@163.com
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引用本文: |
林晓娇, 王秋. 高三学生水溶液中离子平衡相异构想的调查[J]. 化学教育(中英文), 2014, 35(5): 56-58
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