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课程·教材·评价
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| 专业选修课“配位化学”中课程思政的探索与实践* |
| 温永红**, 刘永军 |
| 青岛科技大学化学与分子工程学院 山东青岛 266042 |
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| Exploration and Practice of Course Ideology and Politics in Professional Elective Course: Taking Coordination Chemistry as Example |
| WEN Yong-Hong**, LIU Yong-Jun |
| College of Chemistry and Molecular Engineering, Qingdao University of Science and Technology, Qingdao 266042, China |
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摘要：以配位化学为例,介绍了在专业选修课教学中课程思政的探索与实践。将配位化学发展史上国内外科学家追求真知、热爱祖国、向往和平的一些励志故事融入配位化学的课堂教学中,对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育,培养学生实事求是的态度和科学创新的精神,树立正确的人生观和价值观。通过对教学内容的精心设计,将配位化学专业知识的讲授与思想政治教育有机结合,实现专业选修课与思想政治理论课同向同行,做到把思政教育贯穿人才培养全过程。
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| 关键词： 课程思政,
专业选修课,
配位化学
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| 基金资助:*山东省一流本科课程建设项目(鲁教高函(2020)3号);山东省研究生教育优质课程(SDYKC19087);青岛科技大学2020年教学改革项目(2020028) |
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通讯作者:
**E-mail: yhwen@qust.edu.cn
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| 引用本文: |
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温永红, 刘永军. 专业选修课“配位化学”中课程思政的探索与实践*[J]. 化学教育（中英文）, 2021, 42(16): 17-21
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