线上线下混合式教学结合翻转课堂进行酯缩合反应的教学<sup>*</sup>

doi:10.13884/j.1003-3807hxjy.2020110099

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摘要：采用“线上线下混合式教学”开展有机化学课程的教学工作,利用APP “学习通”将在线课堂教学和线下讲授相结合。以知识点酯缩合反应的教学为例,介绍了该教学模式的实施过程和教学效果。实践结果表明,线上线下混合式教学与翻转课堂相结合的教学模式,能够拓展化学专业学生知识面,提升学生的自主学习能力和学习的积极性,取得了较好的教学效果。

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	彭晓霞
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关键词： 酯缩合反应, 线上线下混合式教学, 学习通, 翻转课堂

基金资助:*廊坊师范学院教改项目(K2017-111,XK2017-28)

通讯作者: **E-mail: leeleemail@126.com

引用本文:

彭晓霞, 李楠, 任丽磊, 于佳鑫, 李艳芳. 线上线下混合式教学结合翻转课堂进行酯缩合反应的教学^*[J]. 化学教育（中英文）, 2021, 42(16): 38-42

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