课程·教材·评价
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中美高中化学教科书职业生涯教育栏目的比较与启示*
江家发, 杨美华**
安徽师范大学化学教育研究所 安徽芜湖 241000
Comparison and Enlightenments of Career Education Columns in Chinese and American High School Chemistry Textbooks
JIANG Jia-Fa, YANG Mei-Hua**
Institute of Chemical Education, Anhui Normal University, Wuhu 241000, China
摘要: 人民教育出版社2019年出版的普通高中化学必修教科书的“化学与职业”栏目是我国中学化学教科书中首次出现的职业生涯教育栏目,而职业生涯教育比较成熟的美国,其高中主流教科书Chemistry: Concepts and Applications 中也有此类栏目。从职业的选择、职业的描述、栏目的特点等3个方面对美国教科书“在此领域”栏目与我国教科书“化学与职业”栏目进行比较,从中得出几点启示。
关键词: 高中化学教科书 ,
职业生涯教育 ,
栏目比较 ,
启示
基金资助: *安徽师范大学“化学教学论”国家级精品资源共享课程项目
通讯作者:
** E-mail:240213251@qq.com
引用本文:
江家发, 杨美华. 中美高中化学教科书职业生涯教育栏目的比较与启示* [J]. 化学教育(中英文), 2021, 42(21): 22-27
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