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理论教学
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| 材料化学课程思政的探索与实践*——以“常见金属材料”为例 |
| 曹曼丽**, 刘文婷, 张秀莲 |
| 广东第二师范学院化学与材料科学学院 广东广州 510303 |
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| Practice and Exploration of Ideological and Political Education in Material Chemistry Course: Taking Section of “Common Metal Materials” as Example |
| CAO Man-Li**, LIU Wen-Ting, ZHANG Xiu-Lian |
| School of Chemistry and Materials Science, Guangdong University of Education, Guangzhou 510303, China |
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摘要：以“金属材料”中的“常见金属材料”为例,从教学内容和教学评价2个方面探讨了材料化学课程的思政教学。从铝合金、铜合金、钢铁等几种常见金属材料的生产、应用等方面将教学内容与思政元素有机融合,在教学评价中融入思政教育,增强学生的创新创业意识、环境保护意识、资源保护意识、民族自豪感和社会责任感,践行“立德树人”的教育理念。
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| 关键词： 材料化学,
课程思政,
金属材料,
硬币
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| 基金资助:* 2019年广东省教育厅“材料化学”特色专业立项建设项目;广东第二师范学院教学质量与教学改革工程项目(2019syzy03);广东第二师范学院课程思政“四个一”试点项目 |
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通讯作者:
** E-mail:caomanli@gdei.edu.cn
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| 引用本文: |
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曹曼丽, 刘文婷, 张秀莲. 材料化学课程思政的探索与实践*——以“常见金属材料”为例[J]. 化学教育（中英文）, 2021, 42(24): 27-34
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