国内外动态
佛罗里达国际大学探究性酸碱滴定实验的研究与启示
王朝阳1* , 时凯歌2 , 杨光1
1.郑州大学化学学院 河南郑州 450001;
Research and Inspiration of Exploratory Chemistry Experiment in Florida International University Taking “Acid-Base Titrations” Experiment as Example
WANG Zhao-Yang1* , SHI Kai-Ge2 , YANG Guang1
1. College of Chemistry, Zhengzhou University, Zhengzhou 450001, China;
摘要： 化学实验课对培养和提升大学生的科研素养和综合能力至关重要。以美国佛罗里达国际大学的酸碱滴定实验为例,探讨美国化学实验课程设计理念和教学模式等方面的特点。同时针对我国高校化学实验教学现状,批判性地借鉴美国化学实验课的经验,在学术规范、实验设计、教学模式、评价机制等方面提出了改革建议。
关键词： 化学实验改革 ,
教学模式 ,
实验设计 ,
酸碱滴定 ,
佛罗里达国际大学
通讯作者:
* E-mail:wangzy@zzu.edu.cn
引用本文:
王朝阳, 时凯歌, 杨光. 佛罗里达国际大学探究性酸碱滴定实验的研究与启示[J]. 化学教育（中英文）, 2021, 42(24): 101-108
[1]
朱平平,冯红艳,邵伟,等. 大学化学,2020,35(5): 278-282
[2]
耿萍,张帆. 大学化学,2020,35(1): 12-16
[3]
梅新兰,谢文娟,尹智敏, 等. 大学化学,2019,34(9): 64-69
[4]
汪兵兵,程瑶琴,王银,等.化学教育(中英文),2020,41(4):60-68
[5]
刘云凤,阎小青,乔增杰. 大学化学,2021,36(1): 124-128
[6]
马海凤,刘斌,芦昌盛,等. 大学化学,2019,34(6): 5-10
[7]
刘小慧,苏紫珊,谢炜桃,等. 化学教育(中英文),2020,41(4): 69-72
[8]
余凡,李宝. 化学教育(中英文),2020,41(8): 58-62
[9]
郭明,朱寅帆, 郭建忠,等. 化学教育(中英文),2020,41(22):73-78
[10]
任艳平,吕银云,董志强. 大学化学,2018,33 (9):55-61
[11]
Melanie M Cooper. Cooperative Chemistry Laboratory Manual.6th ed. Florida: Florida International University, 2016, 1-194
[12]
中华人民共和国教育部.教育部关于印发《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》的通知.[EB/OL].(2021-01-04)[2021-02-13]. http://www.moe.gov.cn/srcsite/A11/s7057/202101/t20210107_509019.html
[13]
温叶倩,张媛媛,张雪铭,等. 化学教育(中英文), 2020,41 (16): 34-39
[14]
李东详,张晓芳,韦倩玲,等. 化学教育(中英文),2020,41(16): 49-54
